POESÍA EN VENA 2011. IES EL TABLERO (CÓRDOBA)

POESÍA EN VENA 2011. IES EL TABLERO (CÓRDOBA)

Porque no siempre nos mueve la razón ni alcanzamos a comprender lo que nos impulsa a actuar, a decidir, a ser. Porque el impulso de la intuición, de las sensaciones, de los sentimientos nos eleva como seres humanos por encima de la geometría de la razón y la tecnología pura. Porque la poesía es el último rincón que nos queda donde exploramos ese universo de lo humano en estado puro.

Este año regresamos con la tercera edición de «Poesía en vena», un acto donde solo queremos disfrutar de la palabra dejándonos arrastrar por intuiciones, sensaciones, humanidad.

¿Quieres participar? Al final de esta entrada encontrarás un apartado de «comentario». Elige ese poema que tanto te ha marcado, o transmitido, o emocionado. Coméntanos brevemente por qué has elegido ese poema en concreto, lo que para ti significa. Después inserta el poema.

Esta edición la dedicamos a poetas españoles e hispanoamericanos del siglo XX, con especial atención a los autores andaluces. Con suerte, quizás oigamos voces de más allá del Atlántico, tan lejanas en el espacio, tan afines en el corazón por cultura, por experiencia, por nuestra lengua.

Recibirás una respuesta en tu correo electrónico aceptando tu participación. El jueves 22 de diciembre, saldrás a leerlo y a compartir, así, tu experiencia con todos nosotros. Merece la pena. Te esperamos

IES EL TABLERO (CÓRDOBA) AVDA. DE LA ARRUZAFILLA S/N

LUGAR: SALÓN DE ACTOS

HORA: 12:00

CONFERENCIA INAUGURAL: «POESÍA EN LA VIDA Y VIDA EN LA POESÍA»

ILLMO. SR. D. JOSÉ JAVIER AMORÓS AZPILICUETA

(CATEDRÁTICO DE DERECHO ECLESIÁSTICO Y DIRECTOR DE LA CÁTEDRA «RIOMA» DE ORATORIA)

Acerca de #JoseCarlosAranda

Doctor en Ciencias de la Educación y Doctor en Filosofía y Letras; Creador del Método Educativo INTELIGENCIA NATURAL (Toromítico 2013, 2016). Académico Correspondiente de la Real Academia de Córdoba (España). Profesor universitario y de EEMM, educador, escritor, conferenciante, colaborador en TV, Prensa y Radio. PREMIO CENTINELA DEL LENGUAJE 2015 de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Sevilla.
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25 respuestas a POESÍA EN VENA 2011. IES EL TABLERO (CÓRDOBA)

  1. Natividad Molinero dijo:

    ¡Hola!
    Por fin me he decidido a participar en Poesía en Vena. El poema que he elegido es ¿Qué les queda a los jóvenes?, de Mario Benedetti.
    La juventud me interesa mucho, pues, como decía Machado, es el futuro. Sin embargo, pienso que la mayoría de los jóvenes están desorientados y son bastante conformistas. Con este poema quiero alzar la voz y que escuchen esta magnífica exhortación de Benedetti.

    ¿Qué les queda por probar a los jóvenes
    en este mundo de paciencia y asco?
    ¿sólo grafitti? ¿rock? ¿escepticismo?
    también les queda no decir amén
    no dejar que les maten el amor
    recuperar el habla y la utopía
    ser jóvenes sin prisa y con memoria
    situarse en una historia que es la suya
    no convertirse en viejos prematuros

    ¿qué les queda por probar a los jóvenes
    en este mundo de rutina y ruina?
    ¿cocaína? ¿cerveza? ¿barras bravas?
    les queda respirar / abrir los ojos
    descubrir las raíces del horror
    inventar paz así sea a ponchazos
    entenderse con la naturaleza
    y con la lluvia y los relámpagos
    y con el sentimiento y con la muerte
    esa loca de atar y desatar

    ¿qué les queda por probar a los jóvenes
    en este mundo de consumo y humo?
    ¿vértigo? ¿asaltos? ¿discotecas?
    también les queda discutir con dios
    tanto si existe como si no existe
    tender manos que ayudan / abrir puertas
    entre el corazón propio y el ajeno /
    sobre todo les queda hacer futuro
    a pesar de los ruines de pasado
    y los sabios granujas del presente.

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  2. Los problemas técnicos han impedido que llegue antes este poema. Ahora lo inserto y lo oiremos el día del recital.

    A UN OLMO SECO

    Al olmo viejo, hendido por el rayo
    y en su mitad podrido,
    con las lluvias de abril y el sol de mayo
    algunas hojas verdes le han salido.

    ¡Al olmo centenario en la colina
    que lame el Duero! Un musgo amarillento
    le mancha la corteza blanquecina
    al tronco carcomido y polvoriento.

    No será, cual los álamos cantores
    que guardan el camino y la ribera,
    habitado de pardos ruiseñores.

    Ejército de hormigas en hilera
    va trepando por él, y en sus entrañas
    urden sus telas grises las arañas.

    Antes que te derribe, olmo del Duero,
    con su hacha el leñador, y el carpintero
    te convierta en melena de campana,
    lanza de carro o yugo de carreta;
    antes que rojo en el hogar, mañana,
    ardas en alguna mísera caseta,
    al borde de un camino;
    antes que te descuaje un torbellino
    y tronche el soplo de las sierras blancas;
    antes que el río hasta la mar te empuje
    por valles y barrancas,
    olmo, quiero anotar en mi cartera
    la gracia de tu rama verdecida.
    Mi corazón espera
    también, hacia la luz y hacia la vida,
    otro milagro de la primavera

    Lo vamos a interpretar Mercedes Carretero Trenas y Carmen de la Torre Cañadilla de 2BACH C.

    Hemos elegido este poema porque aunque es muy conocido es un poema que no pasa de moda, en mi punto de vista transmite esa esperanza a la que todos nos aferramos cuando tenemos a alguien cercano con alguna enfermedad, en mi caso esta situacion la estoy viviendo con la enfermedad de mi abuela, pero como se suele decir la esperanza es lo ultimo que se pierde.

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  3. Ánimo, a ensayar. Sonará muy bien a dos voces. La disfrutaremos con vosotras. Hasta mañana.

    José Carlos Aranda

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  4. Carmen Perea y Patricia Doblas dijo:

    Queremos leer en el acto de «Poesía en vena» y para ello hemos escogido el poema de «Baladilla de los tres ríos», de Federico García Lorca, ya que sus versos transmiten sentimiento andaluz sobre el río Guadalquivir. Aquí dejo el poema:

    BALADILLA DE LOS TRES RÍOS

    El río Guadalquivir va entre naranjos y olivos. Los dos ríos de Granada bajan de la nieve al trigo.

    ¡Ay, amor que se fue y no vino!

    El río Guadalquivir tiene las barbas granates. Los dos ríos de Granada uno llanto y otro sangre.

    ¡Ay, amor que se fue por el aire!

    Para los barcos de vela, Sevilla tiene un camino; por el agua de Granada sólo reman los suspiros.

    ¡Ay, amor que se fue y no vino!

    Guadalquivir, alta torre y viento en los naranjales. Dauro y Genil, torrecillas muertas sobre los estanques,

    ¡Ay, amor que se fue por el aire!

    ¡Quién dirá que el agua lleva un fuego fatuo de gritos!

    ¡Ay, amor que se fue y no vino!

    Lleva azahar, lleva olivas, Andalucía, a tus mares.

    ¡Ay, amor que se fue por el aire!

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  5. Es para mí la mejor elegía. Prepárala para el jueves. Si me necesitas, búscame por el instituto. José Carlos Aranda

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  6. Carlos Rodríguez Cobos dijo:

    Me gustaría leer la oda de Miguel Hernández a Ramón Sijé . Lo que más me ha impactado de este poema ha sido el vocabulario que utiliza y lo bien que transmite su pesar por la pérdida de su amigo:

    Yo quiero ser llorando el hortelano
    de la tierra que ocupas y estercolas,
    compañero del alma, tan temprano …

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  7. Me encanta. Enhorabuena por la elección. Sencillo y con un gran mensaje vital. Un abrazo y preparadlo para el 22. José Carlos Aranda.

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  8. Alberto Flores Méndez y Cristian Tena Caballero dijo:

    Buenas tardes:
    Al saber que nuestro poema estaba elgido, nos hemos inclinado por el poema «Recobrar amor» de Francisco Ruiz Bernardez.
    Lo hemos elegido, por lo que quiere transmitir el poeta: que antes de de disfrutar algo de verdad, debemos haberlo vivido y sufrido antes por primera vez, que después dle sufrimiento puede haber gozo, en resumen, no hay que hundirse.

    Si para recobrar lo recobrado
    debí perder primero lo perdido,
    si para conseguir lo conseguido
    tuve que soportar lo soportado,

    si para estar ahora enamorado
    fue menester haber estado herido,
    tengo por bien sufrido lo sufrido,
    tengo por bien llorado lo llorado.

    Porque después de todo he comprobado
    que no se goza bien de lo gozado
    sino después de haberlo padecido.

    Porque después de todo he comprendido
    por lo que el árbol tiene de florido
    vive de lo que tiene sepultado.

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  9. Gracias por participar. Te oiremos el 22. José Carlos Aranda

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  10. Pablo Ramírez Iglesias dijo:

    Profesor he elegido la rima XVLIII de Bécquer por dos razones, la primera porque fue el primer poema que yo leí de manera voluntaria y por su estilo sencillo pero cargado de sentimiento, es impresionante como Bécquer en pocas palabras consigue decir tantas cosas con tanto sentimiento.

    Como se arranca el hierro de una herida
    su amor de las entrañas me arranqué,
    aunque sentí al hacerlo que la vida
    me arrancaba con él.

    Del altar que le alcé en el alma mía
    la voluntad su imagen arrojó,
    y la luz de la fe que en ella ardía
    ante el ara desierta se apagó.

    Aún turbando en la noche el firme empeño
    viene en la idea su visión tenaz…
    ¡Cuándo podré dormir con ese sueño
    En que acaba el soñar!

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  11. Precioso,vete preparándolo para el recital y ya hablamos en clase.
    José Carlos Aranda

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  12. Laura, prepáralo bien porque nos encantará escuchartelo.
    José Carlos Aranda

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  13. Laura del Pino Gajete dijo:

    El poema que me gustaría leer es de Rafael de León llamado «Encuentro». Este escritor me llama la atención por ser, además de poeta, autor de muchas canciones y coplas.
    Este poema en particular me transmite ternura y me gusta por su delicada forma de expresión.

    Encuentro

    Me tropecé contigo en primavera,
    una tarde de sol, delgada y fina,
    y fuiste en mi espalda enredadera,
    y en mi cintura, lazo y serpentina.

    Me diste la blandura de tu cera,
    y yo te di la sal de mi salina.
    Y navegamos juntos, sin bandera,
    por el mar de la rosa y de la espina.

    Y después, a morir, a ser dos ríos
    sin adelfas, oscuros y vacíos,
    para la boca torpe de la gente….

    Y por detrás, dos lunas, dos espadas,
    dos cinturas, dos bocas enlazadas
    y dos arcos de amor de un mismo puente.

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  14. Jesús Prieto dijo:

    Me he decidido por este poema ya que me encanta como Miguel Hernández refleja en este poema muchos de los tópicos que trata en sus diferentes obras. Me llaman la atención, muchos de los versos que compone ya que mediante diferentes figuras retóricas intenta llamar la atención al lector.
    Al principio, no entendí que significaba este poema, pero con el tiempo, he ido aprendiendo todo el poema y que nos queria decir Miguel. Sin duda, es uno de mis favoritos.

    «Otoño sin un adios»

    Ese verano caliente
    como ninguno
    se apareció,
    mi ser no se alteró,
    ¡indiferente al amor me encontró!.

    Otoño llegó,
    como los otros pasados no fue,
    transcurrió suave en calentura
    y así jugábamos yo y ella inocentes,
    surgiendo el amor,el deseo,la unión
    …y la separación.

    Brusco invierno,brusca separación,
    y en mi imaginación,amor nuevo en primavera,redención
    que no llegaba …en otro puerto todavía anclaba.

    Pensaba en ese amor de otoño:
    sensual en bella mujer,
    indagaba si existía o no existía,
    ¿sublimación!…

    El verano se fue de mi mente,
    desapareció,así como vino,de repente,
    el otoño fue real
    sin un adios de esa bella mujer ideal
    ¡desesperación!

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  15. Juan Narain Lucena dijo:

    Buenas tardes:

    Profesor, como ya le dije en el mensaje, quiero participar en el acto «Poesía en Vena» de este año, recordandole también que me ofrezco para ayudarle en lo que precise. El poema al cual interpretaré, se llama «Como el toro para el luto» de Miguel Hernández.
    Me he decidido por este poema porque yo, al igual que muchos, me uno a las tristezas y decepciones que nos da el amor, comparando así el engaño que sufrimos, con el que sufre el toro en una corrida por ejemplo.

    Como el toro he nacido para el luto
    y el dolor, como el toro estoy marcado
    por un hierro infernal en el costado
    y por varón en la ingle con un fruto.

    Como el toro lo encuentra diminuto
      todo mi corazón  desmesurado,
      y del rostro del beso enamorado,
    como el toro a tu amor se lo disputo.

    Como el toro me crezco en el castigo,
    la lengua en corazón tengo bañada
    y llevo al cuello un vendaval sonoro.

    Como el toro te sigo y te persigo,
      y dejas mi deseo en una espada,
    como el toro burlado, como el toro.

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  16. Ángeles Benítez García dijo:

    «En una despedida» de Jaime Gil de Biedma.
    He elegido este poema (si crees que es demasiado largo para la dinámica del acto, puedo cambiar) porque empieza hablando de cartas y aunque no esté de moda, a mi me sigue gustando, de tarde en tarde, escribir o recibir alguna, pero sobre todo porque habla de la amistad y de que a veces los amigos no están cerca, nos vemos obligados a despedirnos, pero si la amistad es verdadera, nos ayudará a ser mejores y en ese deseo, el de ser mejores, estará la presencia del amigo.

    Tardan las cartas y son poco
    para decir lo que uno quiere.
    Después pasan los años, y la vida
    (demasiado confusa para explicar por carta)
    nos hará más perdidos.
    Los unos en los otros, iguales a las sombras
    al fondo de un pasillo desvayéndonos,
    viviremos de luz involuntaria
    pero sólo un instante, porque ya el recuerdo
    será como un puñado de conchas recogidas,
    tan hermoso en sí mismo que no devuelve nunca
    las palmeras felices y el mar trémulo.

    Todo fue hace minutos: dos amigos
    hemos visto tu rostro terriblemente serio
    queriendo sonreír.
    Has desaparecido.
    Y estamos los dos solos y en silencio,
    en medio de este día de domingo,
    bellísimo de mayo, con matrimonios jóvenes
    y niños excitados que gritaban
    al levantarse tu avión.
    Ahora las montañas parecen más cercanas.
    Y, por primera vez,
    pensamos en nosotros.

    A solas con tu imagen,
    cada cual se conoce por este sentimiento
    de cansancio, que es dulce —como un brillo de lágrimas
    que empaña la memoria de estos días,
    esta extraña semana.
    Y el mal que nos hacemos,
    como el que a ti te hicimos, lo inevitablemente
    amargo de esta vida en la que siempre, siempre,
    somos peores que nosotros mismos,
    acaso resucite un viejo sueño
    sabido y olvidado.
    El sueño de ser buenos y felices.

    Porque sueño y recuerdo tienen fuerza
    para obligar la vida,
    aunque sean no más que un límite imposible.
    Si este mar de proyectos
    y tentativas naufragadas,
    este torpe tapiz a cada instante
    tejido y destejido,
    esta guerra perdida,
    nuestra vida,
    da de sí alguna vez un sentimiento digno,
    un acto verdadero,
    en él tu estarás para siempre asociado
    a mi amigo y a mí. No te habremos perdido.

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  17. Te esparamos, será precioso escucharte.
    José Carlos Aranda

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  18. Me he decidido por este poema de Luis Cernuda. Me encanta la fuerza expresiva con la que transmite ese deseo de amor irrefrenable. En mi opinión, es un poema que va más allá de la transmisión a través de las palabras adecuadas: ‘que derriben imperios…que derriben monarquías…que derriben los ojos y las manos … no significa nada’ y todo eso, por amor.

    Todo esto por amor – Luis Cernuda

    Derriban gigantes de los bosques para hacer un durmiente,
    derriban los instintos como flores,
    deseos como estrellas
    para hacer sólo un hombre con su estigma de hombre.
    Que derriben también imperios de una noche,
    monarquías de un beso,
    no significa nada;
    que derriben los ojos, que derriben las manos como estatuas
    vacías.
    Mas este amor cerrado por ver sólo su forma,
    su forma entre las brumas escarlata,
    quiere imponer la vida, como otoño ascendiendo tantas
    hojas
    hacia el último cielo,
    donde estrellas
    sus labios dan otras estrellas,
    donde mis ojos, estos ojos,
    se despiertan en otro.

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  19. Desde Miami, los alumnos del Proyecto LIS nos envían el siguiente comentario:

    «Hola a todos desde Miami. Primero, agradecer la invitación para participar en este actividad que nos ayudará a conocernos mejor a través de la literatura.
    Nos gustaría recitar un poema de Jorge Luis Borges titulado “Aprenderás…”. Este poema nos descubre al leerlo emociones que intuimos aunque aún no las hayamos descubierto; nos revela que el ser humano constantemente aprende y descubre, cae y se levanta, se adapta, acepta y crece.

    “Aprenderás…”

    Después de algún tiempo aprenderás la sutil diferencia entre sostener una mano y encadenar un alma, y aprenderás que amar no significa apoyarse, y que compañía no siempre significa seguridad. Comenzarás a aprender que los besos no son contratos, ni los regalos son promesas…

    Aprenderás que con la misma severidad conque juzgas, también serás juzgado y en algún momento condenado.

    Aprenderás que no importa en cuantos pedazos tu corazón se partió, el mundo no se detiene para que lo arregles. Aprenderás que es uno mismo quien debe cultivar su propio jardín y decorar su alma, en vez de esperar que alguien le traiga flores.

    Comenzarás a aceptar tus derrotas con la cabeza alta y la mirada al frente, con la gracia de una mujer y no con la tristeza de un niño y aprenderás a construir hoy todos tus caminos, porque el terreno de mañana es incierto para los proyectos, y el futuro tiene la costumbre de caer en el vacío.

    Después de un tiempo aprenderás que el sol quema si te expones demasiado. Aceptarás incluso que las personas buenas podrían herirte alguna vez y necesitarás perdonarlas.

    Aprenderás que hablar puede aliviar los dolores del alma. Descubrirás que lleva años construir confianza y apenas unos segundos destruirla y que tu también podrás hacer cosas de las que te arrepentirás el resto de la vida.

    Aprenderás que las nuevas amistades continúan creciendo a pesar de las distancias y que no importa que es lo que tienes, sino a quien tienes en la vida y que los buenos amigos son la familia que nos permitimos elegir.

    Aprenderás que no tenemos que cambiar de amigos, si estamos dispuestos a aceptar que los amigos cambian.

    Descubrirás que muchas veces tomas a la ligera a las personas que más te importan y por eso siempre debemos decir a esas personas que las amamos porque nunca estaremos seguros de cuando será la última vez que las veamos.

    Aprenderás que las circunstancias y el ambiente que nos rodea tienen influencia sobre nosotros, pero nosotros somos los únicos responsables de lo que hacemos. Comenzarás a aprender que no nos debemos comparar con los demás, salvo cuando queramos imitarlos para mejorar.

    Descubrirás qué se lleva mucho tiempo para llegar a ser la persona que quieres ser, y que el tiempo es corto. Aprenderás que no importa a donde llegaste, sino a donde te diriges. Aprenderás que si no controlas tus actos ellos te controlaran y que ser flexible no significa ser débil o no tener personalidad, porque no importa cuan delicada y frágil sea una situación: siempre existen dos lados.

    Aprenderás que héroes son las personas que hicieron lo que era necesario enfrentando las consecuencias. .. Aprenderás que la paciencia requiere mucha práctica.

    Descubrirás que algunas veces, la persona que esperas que te patee cuando te caes, tal vez sea una de las pocas que te ayuden a levantarte. Madurar tiene más que ver con lo que has aprendido de las experiencias, que con los años vividos.

    Aprenderás que hay mucho más de tus padres en ti de lo que supones. Aprenderás que nunca se debe decir a un niño que sus sueños son tonterías, porque pocas cosas son tan humillantes y seria una tragedia si lo creyese, porque le estarás quitando la esperanza. Aprenderás que cuando sientes rabia, tienes derecho a tenerla, pero eso no te da el derecho de ser cruel.

    Descubrirás que sólo porque alguien no te ama de la forma que quieres, no significa que no te ame con todo lo que puede, porque hay personas que nos aman, pero que no saben como demostrarlo… No siempre es suficiente ser perdonado por alguien, algunas veces tendrás que aprender a perdonarte a ti mismo.

    Si algo he aprendido en la vida, es que la mentira se pone en contra de quien la inventa.

    Jorge Luis Borges»
    Estaremos encantados de oír a Jorge Luis Borges en vuestras voces y, a través de él, conoceros un poquito mejor. Un abrazo desde Córdoba.

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  20. Yolanda, gracias por participar.Tu poesía ya ha sido seleccionada. Un abrazo, José Carlos Aranda

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  21. Yolanda Carrillo Fernández dijo:

    He olvidado poner el poema. Aqui lo pongo:
    «Caminante, son tus huellas
    el camino, y nada más;
    caminante, no hay camino,
    se hace camino al andar.
    Al andar se hace camino,
    y al volver la vista atrás
    se ve la senda que nunca
    se ha de volver a pisar.
    Caminante, no hay camino,
    sino estelas en la mar.»

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  22. Yolanda Carrillo Fernández dijo:

    Me gustaria leer el poema «Caminante, son tus huellas…», por que fue el primer poema que leí con unos 7 años, fue el que me inicio en el bello mundo de la poesia y desde entonces no pude parar de leer. Ademas es un poema que encanta a mi madre y me gusta mucho poder tener algo tan bello y hermoso como la poesia en comun.

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  23. Manolo, haz un breve comentario sobre qué significa para ti este poema, por qué lo has elegido. Un abrazo y hasta mañana. José Carlos Aranda

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  24. MANUEL CÓRDOBA RUIZ dijo:

    Me gustaría leer un poema precioso de Juan Ramón: III El viaje definitivo: «Y yo me iré. Y se quedarán los pájaros…». Manuel Córdoba Ruiz. Ya hablamos.

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