Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página 106. Los números, ¿con cifras o palabras?, ¿con punto o sin punto?, ¿con o sin espacio?.-

Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página 106. Los números, ¿con cifras o palabras?, ¿con punto o sin punto?, ¿con o sin espacio?.-

PIEste ejercicio se corresponde al  propuesto en el Manual…(Córdoba, Berenice, 2011). Si quiere consultar el corrector correspondiente a un ejercicio dado, teclee en el buscador “Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página … ” y el buscador le llevará hasta la entrada correspondiente. O bien, entre en la página http://www.josecarlosaranda.com , en el margen derecho de la página aparece “categorías”, haga click y se desplegará el menú; ahí encontrará la categoría de “Manual de redacción para profesionales e internautas”, entre y encontrará desplegadas todas las entradas correspondientes. Para cualquier aclaración o sugerencia puede usar el apartado de “comentarios” al final de esta entrada.

EJERCICIO:

1: Escribiríamos “1 543 000” siguiendo los criterios expuestos en el último punto de la pág. 103 y sin punto de separación pero con espacios (opcional) siguiendo el criterio del punto 4, pág. 105.

2: Escribiríamos “dos y media” siguiendo el criterio expuesto en el punto 9, pág. 104.

3: Así está bien escrito, sigue el criterio expuesto en el punto 2, pág. 104.

4: Así está bien escrito, sigue el criterio expuesto en el punto 3, pág. 105. No obstante, la abreviatura debe anotarse en plural: “Kgs”.

5: Salvo en textos de carácter técnico -no es el caso-, debemos escribir “dos quintos” siguiendo el criterio expuesto en el punto 11, pág. 104.

6: Debemos escribir “trescientas treinta” siguiendo los criterios expuestos en el punto 12, pág. 104.

7: Debemos escribir “trescientas cincuenta mil” siguiendo el criterios expuesto en el punto 9, pág. 104.

8: Así es correcto, siguiendo el criterio expuesto en el punto 7, pág. 104; y sin separación de cifras siguiendo el criterio del punto 7, pág. 105.

9: Así es correcto siguiendo los mismos criterios del ejemplo anterior.

10: Así es correcto siguiendo el criterio establecido en el punto 4, pág. 104.

11: Así es correcto siguiendo el mismo criterio anterior; además, de seguir la regla general expuesta en la pág. 103.

12: Así es correcto siguiendo los criterios del punto 3, pág. 104; el punto 1, pág. 106, determina, además, que la cifra correspondiente al Código Postal debe escribirse sin espacios ni signos de puntuación intermedios.

NOTA: Son muy frecuentes las dudas sobre la corrección o la conveniencia de escribir una cantidad concreta usando palabras o cifras, así como si debemos o no usar puntos, acento o apóstrofo para separar decimales unidades, decenas, centenas, millares, etc. Conviene mantener el Manual… cerca para usar estas páginas de referencia. Es una consulta difícil de resolver en la Red.

Un manual pensado para quienes usamos Internet y procesadores de texto. Para personas, profesionales y empresarios conscientes de la necesidad e importancia de ofrecer una imagen correcta en las comunicaciones. Útil y práctico, incorpora más de setenta ejercicios de mejora con corrector “on line”.

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Acerca de #JoseCarlosAranda

Doctor en Filosofía y Letras y Doctorando en Ciencias de la Educación; Creador del Método Educativo INTELIGENCIA NATURAL (Toromítico 2013, 2016). Académico Correspondiente de la Real Academia de Córdoba (España). Profesor universitario y de EEMM, educador, escritor, conferenciante, colaborador en TV, Prensa y Radio. PREMIO CENTINELA DEL LENGUAJE 2015 de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Sevilla.
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