Archivo del Autor: #JoseCarlosAranda

Acerca de #JoseCarlosAranda

Doctor en Ciencias de la Educación y Doctor en Filosofía y Letras; Creador del Método Educativo INTELIGENCIA NATURAL (Toromítico 2013, 2016). Académico Correspondiente de la Real Academia de Córdoba (España). Profesor universitario y de EEMM, educador, escritor, conferenciante, colaborador en TV, Prensa y Radio. PREMIO CENTINELA DEL LENGUAJE 2015 de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Sevilla.

DOÑA TIERRA Y LOS NIÑOS por José Antonio Ponferrada, o “Lo que hay que ver” que diría mi padre.

José Antonio Ponferrada, filólogo, compañero en este viaje de la vida y, a pesar de ello, amigo del alma, me envía este breve cuento de la madre Tierra. Me dice que se sentiría honrado si lo compartiera con vosotros, pero … Seguir leyendo

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Por qué ejercitar la memoria es fundamental para avanzar en los estudios

Mucho se ha criticado el estudio nemotécnico y no pocos chicos se lamentan de tener que estudiar para un examen. Hemos pasado de un sistema de estudio fundamentalmente memorístico a un sistema de aprender haciendo. Hoy se habla más de competencias, trabajo colaborativo, el … Seguir leyendo

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¿CÓMO GESTIONAR LA VIOLENCIA ADOLESCENTE?

Los casos de denuncias de familias por la violencia de sus hijos están aumentando exponencialmente en España. ¿Qué está pasando? Lo hablamos en escuela-de-familias con Francisco Durán, ¿nos acompañas? Nuestra falta de reacción ante determinadas situaciones que vivimos con nuestros … Seguir leyendo

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LAS RABIETAS INFANTILES, ¿POR QUÉ SE PRODUCEN? ¿CÓMO GESTIONARLAS?

A menudo los niños pequeños, y no tan pequeños, reaccionan con rabietas que parecen incontrolables. A los padres les resulta frustrante el no saber qué les ocurre o cómo pueden actuar en ocasiones como estas. Situaciones cotidianas como irse a … Seguir leyendo

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La crisis de la adolescencia o la segunda oportunidad (entrevista con Francisco Durán)

Estamos acostumbrados a escuchar lo difícil que es tratar con adolescentes. Familias y docentes lo repiten con frecuencia. Sin embargo, en Inteligencia natural. Adolescencia (Berenice, 2016), afirmo que, en realidad, es la segunda oportunidad. Nunca fue una etapa fácil la … Seguir leyendo

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Inteligencia natural y pedagogía: cómo potenciar la inteligencia de tus hijos

  Estoy encantado de haber sido invitado a cerrar este Primer Foro Subbética de Educación. Impartiré la conferencia “Inteligencia natural y pedagogía, cómo potenciar la inteligencia de tus hijos” El acto cuenta con temas interesantísimos y ponentes que prometen una … Seguir leyendo

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Cómo se hace un comentario de texto (Berenice, 2020). Bienvenida la 4ª Edición.

  Hoy he recibido los primeros ejemplares de la 4ª edición de mi obra Cómo se hace un comentario de texto (Berenice, 2020).  Soy consciente de la dificultad de alcanzar estas cifras en libros de carácter didáctico. Solo tengo que … Seguir leyendo

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El cuarto de atrás. Carmen Martín Gaite. Madrid, Cátedra, 2019 (3ª edición). Resumen de la obra por capítulos.

Un resumen nunca podrá sustituir la lectura de una obra. Puede ser una aproximación, pero nunca nos trasladará el estilo ni la profundidad, tampoco los matices narrativos. Pero conviene tenerlo para refrescar detalles, argumentos, personajes. Espero que os sirva para … Seguir leyendo

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Manual para una correcta sintaxis. Córdoba: Berenice, 2019

  Un manual forjado en las aulas. En él abordamos la sintaxis de una forma sistemática con abundantes ejemplos. Tratamos de paliar la poca atención que se le dedica en los libros de texto, la falta de ejercicios prácticos y … Seguir leyendo

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INTERESANTE: DIFERENCIA ENTRE PATRIOTISMO Y NACIONALISMO:

“El factor “anti-” es una de las diferencias principales que existen entre el patriotismo y el nacionalismo. El primero puede existir por sí mismo y el segundo necesita de un enemigo, y si no lo tiene, lo fabrica […]. El … Seguir leyendo

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