Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página 173. Analizando mayúsculas y signos de puntuación en un texto de Isabel Allende.-

Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página 173.- 

Este ejercicio se corresponde al propuesto en el Manual… (Córdoba, Berenice, 2011). Si quiere consultar el corrector correspondiente a un ejercicio dado, teclee en el buscador “Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página … ” y el buscador le llevará hasta la entrada correspondiente. O bien, entre en la página http://www.josecarlosaranda.com , en el margen derecho de la página aparece “categorías”, haga click y se desplegará el menú; ahí encontrará la categoría de “Manual de redacción para profesionales e internautas”, entre y encontrará desplegadas todas las entradas correspondientes. Para cualquier aclaración o sugerencia puede usar el apartado de “comentarios” al final de esta entrada.

EJERCICIO:

En este caso, tanto los signos de puntuación como las mayúsculas que debemos explicar han sido numerados para facilitar el seguimiento en la corrección. Veamos qué reglas rigen cada caso:

1 y 2: Véase R 23. En estos casos, debemos recordar que la coma abre y cierra el periodo o grupo de palabras.

3: Para los dos puntos ver R 61. Y para la mayúscula de “los Ranquileo”, ver punto 1, página 141.

4 y 11: Para las comillas, ver R 118. Deben encerrar el fragmento que reproducimos, de ahí que sea un signo doble.

5 y 6: Ver R 24; como en caso “1 y 2”, las comas encierran la secuencia de palabras que integran la aposición, abren y cierran el periodo. En cuanto a la mayúscula de Belcebú, aparte de ser nombre propio, véase también el punto 5, página 139.

8: ver R 28.

7 y 8: ver R 25 (sí, ya sé que se repite el 8, pero es que le cae por partida doble).

-“Le”, para la mayúscula, véase Regla general, página 138.

9: Ver R 14.

10: Ver R 14.

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Acerca de #JoseCarlosAranda

Doctor en Filosofía y Letras y Doctorando en Ciencias de la Educación; Académico Correspondiente de la Real Academia de Córdoba (España). Profesor universitario y de EEMM, educador, escritor, conferenciante, colaborador en TV, Prensa y Radio. PREMIO CENTINELA DEL LENGUAJE 2015 de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Sevilla.
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Una respuesta a Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página 173. Analizando mayúsculas y signos de puntuación en un texto de Isabel Allende.-

  1. Cindy dijo:

    What a joy to find such clear thinikng. Thanks for posting!

    Me gusta

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