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#JoseCarlosAranda
Doctor en Ciencias de la Educación y Doctor en Filosofía y Letras; Creador del Método Educativo INTELIGENCIA NATURAL (Toromítico 2013, 2016). Académico Correspondiente de la Real Academia de Córdoba (España). Profesor universitario y de EEMM, educador, escritor, conferenciante, colaborador en TV, Prensa y Radio. PREMIO CENTINELA DEL LENGUAJE 2015 de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Sevilla.
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Entradas recientes
- LA FAMILIA DE PASCUAL DUARTE. Camilo José Cela. Barcelona, Seix Barral, 1983. Colección Obras Maestras de la Literatura Contemporánea, n.º 2. RESUMEN DE LA NOVELA.
- TRANSBORDO EN MOSCÚ. Eduardo Mendoza. Barcelona, Planeta, 2021. Comentario de la obra
- EL PROFETA. José María Zavala. Barcelona, Penguin Randon House, 2025. Comentario de la obra.
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Tag Archives: educación
PARADOJA DE LAS COMPETENCIAS Y SATURACIÓN DOCENTE
Adjunto en esta entrada un interesante artículo publicado por UNED21, para pensar. Quien me conoce sabe que no gusto de echar balones fuera y sí abogo por el entusiasmo del día a día como profesional y como persona. Sin embargo, … Seguir leyendo
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Etiquetado AULAS, COMPETENCIAS, educación, LEY EDUCATIVA, profesores
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AUMENTA TU INTELIGENCIA COMIENDO, ¿ES BROMA?
Una buena salud física contribuye a un mejor funcionamiento de nuestro cerebro. Los nutrientes que circulan por el torrente sanguíneo van a favorecer mejor o peor la capacidad y rapidez para establecer conexiones neuronales, la facilidad de desplazar la energía … Seguir leyendo
EDUCACIÓN SEXUAL: INTELIGENCIA NATURAL CON TEEN STAR
INTELIGENCIA NATURAL EN TEENSTAR (CURSO DE MONITORES CÓRDOBA: 7 SEPTIEMBRE 2013) Con frecuencia se confunde educar en la sexualidad con educar en la «genitalidad» y en el placer inmediato del acto meramente físico. En una sociedad que propugna la satisfacción … Seguir leyendo
Publicado en ACTOS
Etiquetado AMPAS, educación, EDUCACION SEXUAL, escuela de padres, familia, FAMINIA, MINIA, SEXUALIDAD, TEENSATAR, TEENSTAR
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PENSAMIENTO ASERTIVO, ¿CÓMO DESARROLLARLO?
El pensamiento asertivo consiste en ir desarrollando a lo largo de la vida la capacidad de tomar decisiones. Normalmente, las decisiones que tomamos se basan en nuestras emociones y éstas son directas e inconscientes. Algunas emociones son instintivas, otras muchas … Seguir leyendo
Publicado en INTELIGENCIA NATURAL
Etiquetado autoestima, educación, INTELIGENCIA NATURAL, pedagogía, pensamiento asertivo, psicología, ser padres
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EL ADOLESCENTE CAUTIVO (Adolescentes y adultos ante el reto de crecer en la sociedad actual) por Rubén D. Gualterno y Asunción Soriano (Barcelona: Gredisa Editorial, 2013)
Mucho se habla y se hablará sobre la adolescencia. Pero me duele que normalmente se hable de esta etapa en clave de crisis negativa porque ser adolescente hoy, créanme, no es nada fácil. Y esta idea es la que encuentro … Seguir leyendo
Publicado en INTELIGENCIA NATURAL, LECTURAS
Etiquetado adolescencia, educación, familia, familia y escuela, formación, logía, pedagogía, psicología
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