Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página 111. ¿Distintas formas de anotar la hora?.-

Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página 111. ¿Distintas formas de anotar la hora?

PIEste ejercicio se corresponde al propuesto en el Manual… (Córdoba, Berenice, 2011). Si quiere consultar el corrector correspondiente a un ejercicio dado, teclee en el buscador “Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página … ” y el buscador le llevará hasta la entrada correspondiente. O bien, entre en la página http://www.josecarlosaranda.com , en el margen derecho de la página aparece “categorías”, haga click y se desplegará el menú; ahí encontrará la categoría de “Manual de redacción para profesionales e internautas”, entre y encontrará desplegadas todas las entradas correspondientes. Para cualquier aclaración o sugerencia puede usar el apartado de “comentarios” al final de esta entrada.

EJERCICIO: Se trata de aplicar la Regla General explicada en la página 109. No obstante, conviene revisar los puntos anotados en la página 109 y 110 por ser fuente de frecuentes errores en la anotación de signos de puntuación o abreviaturas asociadas a la hora.

1: Usaremos cifras en modelo continuo (ver Regla General, pág. 109).

2: Modelo discontinuo, con palabras, «a las siete y media de la tarde», por ejemplo.

3: Modelo continuo, con cifras.

4: Modelo continuo con cifras, o discontinuo con cifras especificando «a.m.» o «p.m.».

5: Modelo discontinuo con palabras, «Eran las siete de la mañana cuando…», por ejemplo.

Un manual pensado para quienes usamos Internet y procesadores de texto. Para personas, profesionales y empresarios conscientes de la necesidad e importancia de ofrecer una imagen correcta en las comunicaciones. Útil y práctico, incorpora más de setenta ejercicios de mejora con corrector “on line”.

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Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página 110. Sobre cómo anotar la fecha en un documento.-

Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página 110. Sobre cómo anotar la fecha en un documento.-

PIEste ejercicio se corresponde al propuesto en el Manual… (Córdoba, Berenice, 2011). Si quiere consultar el corrector correspondiente a un ejercicio dado, teclee en el buscador “Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página … ” y el buscador le llevará hasta la entrada correspondiente. O bien, entre en la página http://www.josecarlosaranda.com , en el margen derecho de la página aparece “categorías”, haga click y se desplegará el menú; ahí encontrará la categoría de “Manual de redacción para profesionales e internautas”, entre y encontrará desplegadas todas las entradas correspondientes. Para cualquier aclaración o sugerencia puede usar el apartado de “comentarios” al final de esta entrada.

EJERCICIO:

1: Siguiendo el criterio de usar lo más extendido dentro de la corrección, anotaríamos cifra (sin cero a la izquierda si es inferior a 10) para indicar el día, palabra para indicar el mes (minúscula) y cifra para indicar el año (sin espacios ni punto) (puntos 1 y 4 página 108): «25 de julio de 2011».

2: En este caso, escribiríamos todo con palabras (punto 2, página 108): «Veinticinco de julio de dos mil once».

3: Igualmente (punto 2, página 108) todo con palabras: «Once de junio de mil novecientos noventa y nueve».

4: Lo normal es utilizar solo cifras optando por el punto, la barra o el guion para la separación del día, mes y año («12.01.2008», «12/01/2008» o «12-01-2008»). Obsérvese cómo en el lenguaje administrativo sí es usual utilizar el «0» a la izquierda cuando la cifra es inferior a «10». Aunque hemos usado el sistema de anotación habitual en España y Europa (ver apartado «a», página 107 y punto 1, página 108), para facilitar el archivo de facturas por fecha, sería mejor usar el sistema de anotación americano o sistema ascendente recomendado por la ISO (apartado c, página 108), dado que de esta forma, el archivo de facturas se facilita enormemente (2008-01-12). Solo cambia la cifra correspondiente a los días, y lo hace en orden ascendente, con lo cual la secuencia numérica es perfecta para facilitar su archivo.

5: En este caso, la respuesta es idéntica al anterior, dado que también se trata de un documento administrativo.

6: Utilizaríamos el sistema ascendente por ser el más habitual entre nosotros, precedida la fecha por el lugar y separándolo de ésta por una coma (apartado «a», página 107 y punto 2, página 109): «En Barcelona, a 2 de mayo de 2010».

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Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página 107. Los números, ¿con cifras o palabras?, ¿con punto o sin punto?, ¿con o sin espacio? (2).-

Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página 107. Los números, ¿con cifras o palabras?, ¿con punto o sin punto?, ¿con o sin espacio? (2).-

PIEste ejercicio se corresponde al  propuesto en el Manual…(Córdoba, Berenice, 2011). Si quiere consultar el corrector correspondiente a un ejercicio dado, teclee en el buscador «Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página … » y el buscador le llevará hasta la entrada correspondiente. O bien, entre en la página http://www.josecarlosaranda.com , en el margen derecho de la página aparece «categorías», haga click y se desplegará el menú; ahí encontrará la categoría de «Manual de redacción para profesionales e internautas», entre y encontrará desplegadas todas las entradas correspondientes. Para cualquier aclaración o sugerencia puede usar el apartado de «comentarios» al final de esta entrada.

EJERCICIO:

1: Debemos anotar «1492» (punto 5, página 105).

2: Lo correcto en este caso es «Fitur 11» (punto 7, página 106).

3: Debemos anotar «1 200» (espacio opcional) si decidimos usar cifr (punto 4, página 105); pero si aplicamos la regla general (punto 9, página 104), al no estar en un texto científico-técnico, mejor anotamos «mil doscientos».

4: Lo correcto es «1245» (punto 6, página 105).

5: Al tratarse de un contrato, debemos anotar «ciento veinticinco mil quinientos euros (125 500 € -espacio opcional-)» según lo expuesto en la excepción que aparece al principio de la página 104.

6: En este caso, lo correcto es «5,5» o «5.5» (punto 2, página 106). Es un error muy frecuente y extendido que viene arrastrado de los apuntes contables manuscritos. Debemos tener en cuenta que el criterio ha sido muy claramente establecido en la última edición de la Ortografía… de la RAE. Aunque no es el caso, conviene además repasar lo expuesto en el punto 3 de la página 105 para este ejemplo.

7: Aquí es obligado el uso de la cifra (punto 3, página 105 al que hacíamos mención anteriomente). Respecto a la abreviatura, al tratarse de un símbolo, no admite mayúscula y «-s» de plural. Así pues, anotemos «3 Kg».

8: Lo correcto es escribir «30455121-E» (punto 1, página 106). Y, además, «12 de la calle…» (punto 3, página 104).

9: En este caso hay tres errores: en primer lugar, el día debe anotarse como «11» con cifra (punto 2, página 104); en segundo lugar, «marzo» debe escribirse con minúscula como veremos más adelante; y, por último, el año debe anotarse como «2011» (punto 5, pág. 105).

10: Se trata de un anglicismo que va ganando terreno. En español, lo correcto es «los (años) 80» (punto 8, página 106).

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Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página 106. Los números, ¿con cifras o palabras?, ¿con punto o sin punto?, ¿con o sin espacio?.-

Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página 106. Los números, ¿con cifras o palabras?, ¿con punto o sin punto?, ¿con o sin espacio?.-

PIEste ejercicio se corresponde al  propuesto en el Manual…(Córdoba, Berenice, 2011). Si quiere consultar el corrector correspondiente a un ejercicio dado, teclee en el buscador «Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página … » y el buscador le llevará hasta la entrada correspondiente. O bien, entre en la página http://www.josecarlosaranda.com , en el margen derecho de la página aparece «categorías», haga click y se desplegará el menú; ahí encontrará la categoría de «Manual de redacción para profesionales e internautas», entre y encontrará desplegadas todas las entradas correspondientes. Para cualquier aclaración o sugerencia puede usar el apartado de «comentarios» al final de esta entrada.

EJERCICIO:

1: Escribiríamos «1 543 000» siguiendo los criterios expuestos en el último punto de la pág. 103 y sin punto de separación pero con espacios (opcional) siguiendo el criterio del punto 4, pág. 105.

2: Escribiríamos «dos y media» siguiendo el criterio expuesto en el punto 9, pág. 104.

3: Así está bien escrito, sigue el criterio expuesto en el punto 2, pág. 104.

4: Así está bien escrito, sigue el criterio expuesto en el punto 3, pág. 105. No obstante, la abreviatura debe anotarse en plural: «Kgs».

5: Salvo en textos de carácter técnico -no es el caso-, debemos escribir «dos quintos» siguiendo el criterio expuesto en el punto 11, pág. 104.

6: Debemos escribir «trescientas treinta» siguiendo los criterios expuestos en el punto 12, pág. 104.

7: Debemos escribir «trescientas cincuenta mil» siguiendo el criterios expuesto en el punto 9, pág. 104.

8: Así es correcto, siguiendo el criterio expuesto en el punto 7, pág. 104; y sin separación de cifras siguiendo el criterio del punto 7, pág. 105.

9: Así es correcto siguiendo los mismos criterios del ejemplo anterior.

10: Así es correcto siguiendo el criterio establecido en el punto 4, pág. 104.

11: Así es correcto siguiendo el mismo criterio anterior; además, de seguir la regla general expuesta en la pág. 103.

12: Así es correcto siguiendo los criterios del punto 3, pág. 104; el punto 1, pág. 106, determina, además, que la cifra correspondiente al Código Postal debe escribirse sin espacios ni signos de puntuación intermedios.

NOTA: Son muy frecuentes las dudas sobre la corrección o la conveniencia de escribir una cantidad concreta usando palabras o cifras, así como si debemos o no usar puntos, acento o apóstrofo para separar decimales unidades, decenas, centenas, millares, etc. Conviene mantener el Manual… cerca para usar estas páginas de referencia. Es una consulta difícil de resolver en la Red.

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Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página 103. Determinados determinantes.-

Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página 103. Determinados determinantes.-

PIEste ejercicio se corresponde al  propuesto en el Manual…(Córdoba, Berenice, 2011). Si quiere consultar el corrector correspondiente a un ejercicio dado, teclee en el buscador «Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página … » y el buscador le llevará hasta la entrada correspondiente. O bien, entre en la página http://www.josecarlosaranda.com , en el margen derecho de la página aparece «categorías», haga click y se desplegará el menú; ahí encontrará la categoría de «Manual de redacción para profesionales e internautas», entre y encontrará desplegadas todas las entradas correspondientes. Para cualquier aclaración o sugerencia puede usar el apartado de «comentarios» al final de esta entrada.

EJERCICIO:

1: INCORRECTO: *»…que su perro»/»cuyo perro».

2: INCORRECTO: *»su situación»/»su (la) situación de él -o de usted-«.

3: INCORRECTO: *»veinte y ocho» / «veintiocho».

4: INCORRECTO: *»al Juani» / «a Juani» (nota 1).

5: INCORRECTO: *»sendos» / «unos /muchos proyectiles».

6: CORRECTO.

7: CORRECTO.

8: CORRECTO.

9: INCORRECTO: *»encima mía» / «encima de mí».

10: INCORRECTO: *»detrás mío» / «detrás de mí».

11: INCORRECTO: *»que su padre» / «cuyo padre».

12: INCORRECTO: *»treintaitrés» / «treinta y tres».

Nota 1: En esta oración, obsérvese además el empleo expresivo del pronombre personal «no me llames» en lugar de «no llames». Aunque no es incorrecto, sí es indicativo del registro coloquial directo y vulgar.

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Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página 100. Cuestión de número.-

Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página 100. Cuestión de número.-

PIEste ejercicio se corresponde al  propuesto en el Manual…(Córdoba, Berenice, 2011). Si quiere consultar el corrector correspondiente a un ejercicio dado, teclee en el buscador «Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página … » y el buscador le llevará hasta la entrada correspondiente. O bien, entre en la página http://www.josecarlosaranda.com , en el margen derecho de la página aparece «categorías», haga click y se desplegará el menú; ahí encontrará la categoría de «Manual de redacción para profesionales e internautas», entre y encontrará desplegadas todas las entradas correspondientes. Para cualquier aclaración o sugerencia puede usar el apartado de «comentarios» al final de esta entrada.

EJERCICIO:

1. Incorrecto: «alternativa» solo debe usarse en singular, no debe usarse en lugar de «opciones» o «posibilidades.

2. Incorrecto: «cualquiera» es un determinante con un plural peculiar, «cualesquiera». No debe usarse como palabra inmovilizada en número.

3. Incorrecto: «exequias» es un sustantivo inmovilizado en femenino y plural, no tiene singular («honras fúnebres»).

4. Incorrecto: tendemos a usar la palabra «metrópolis» acabada en «-s», pero en realidad es un sustantivo variable en número cuyo singular es «metrópoli». Si optamos por la forma griega o latina como cultismo (ambas acabadas en «-s») debemos entrecomillarlas o ponerlas en cursiva para marcarlo.

5. Incorrecto: aunque tiende a usarse siempre en plural, «traspié» es la forma en singular que debemos usar en el ejemplo (Dio «un traspié»/»algunos traspiés»).

6. Incorrecto: está muy extendido el uso de «dineros» en plural, incluso en los medios de comunicación. Conviene recordar que «dinero» es nombre incontable que no debe usarse en plural; tampoco debemos tirar a nadie de «los pelos».

7. Incorrecto: aunque es un plural analógico añadiendo «-es» a la forma singular («hipérbaton»), la forma correcta es «hipérbatos». La razón es que en el singular podemos usar indistintamente «hipérbato» o «hipérbaton», pero para el plural solo existe la forma más simple formada a partir del primero: «hipérbato-s».

8. Incorrecto: «gente» es un nombre colectivo que en singular ya singnifica un conjunto de elementos, de ahí que no se use en plural salvo por razones expresivas que deben ser conscientes e intencionadas.

9. Incorrecto: estamos igual que con «dineros», los nombres incontables no se usan en plural salvo por razones expresivas y conscientes.

10. Incorrecto: al ser una palabra ya lexicalizada en el idioma, forma su plural añadiendo una «-s» al final («malentendidos»).

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Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página 99. Sobre extranjerismos y plurales.-

Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página 99. Sobre extranjerismos y plurales.-

PIEste ejercicio se corresponde al  propuesto en el Manual…(Córdoba, Berenice, 2011). Si quiere consultar el corrector correspondiente a un ejercicio dado, teclee en el buscador «Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página … » y el buscador le llevará hasta la entrada correspondiente. O bien, entre en la página http://www.josecarlosaranda.com , en el margen derecho de la página aparece «categorías», haga click y se desplegará el menú; ahí encontrará la categoría de «Manual de redacción para profesionales e internautas», entre y encontrará desplegadas todas las entradas correspondientes. Para cualquier aclaración o sugerencia puede usar el apartado de «comentarios» al final de esta entrada.

EJERCICIO:

1. Mejor «patrocinador»; si optamos por el término inglés, éste no está castellanizado y debemos escribirlo con «s-» líquida, nunca como «espónsor», y formaría el plural inglés marcando la palabra como extranjerismo en el texto.

2. Incorrecto: la palabra española es «simposio» que forma el plural regular añadiendo «-s». El uso del término en latín con formación de plural en inglés es una incorrección gramatical por contaminación de esta lengua.

3. Aunque está muy extendida, en español lo correcto es «distribuidor/-es».

4. En español la palabra «parking» no está reconocida en el diccionario, el término correcto es «aparcamiento/-os».

5. El término adaptado y aceptado en el diccionario es «pedigrí/-es». Es el que debemos utilizar, el uso del vocablo inglés supone una anomalía innecesaria (en español «e» se pronuncia «e», no «i»; de ahí que la RAE reglamente el destacar gráficamente el extranjerismo como tal».

6. Caso idéntico al número 2. En este caso, el término castellano es «simposio/-s». Es frecuente en el ámbito científico y universitario usar el latinismo (debe destacarse como tal), pero el plural inglés es inaceptable. Debe usarse el plural del latín o la palabra en castellano y plural.

7. Al estar lexicalizado en español, debe usarse el término castellanizado: «eslogan/-es».

8. Mejor siempre el término español «entrevistas».

9. Mejor el término español: «autoservicio».

10. Esta palabra inglesa (tomada del turco) ya está castellanizada como «yogur». La supresión de la «-s» final nos permite formar el plural regular «yogures».

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MANUAL DE REDACCIÓN PARA PROFESIONALES E INTERNAUTAS: NOTICIA EN «EL DÍA DE CÓRDOBA», 19 DE JULIO DE 2011.-

José Carlos Aranda reúne en un manual de redacción consejos para los internautas

El experto apuesta por la vuelta a la cortesía y a la formalidad pero adaptadas a la tecnología

El Día / Córdoba | Actualizado 19.07.2011 – 05:00

José Carlos Aranda Aguilar acaba de publicar en la editorial Berenice un Manual de redacción para profesionales e internautas con el que apuesta por devolver a la escritura ciertas prácticas de formalidad y cortesía que, lógicamente, deben adaptarse a la inmediatez de las nuevas formas tecnológicas de comunicación, característica de la actual era de la información. La obra fue presentada el pasado jueves en la taberna Patios de la Aljama de Córdoba.El escritor, nacido en Córdoba en el año 1957, es doctor en Filología Hispánica y autor de monografías académicas como Usos del subjuntivo en español actual, de 1982, o su tesis doctoral Narrativa andaluza del siglo XIX, de 1989.Entre otras publicaciones, es autor de los manuales prácticos Sintaxis de la oración simple y Sintaxis de oración compuesta; y de artículos de crítica literaria como La narrativa de González Ripoll: Los Hornilleros, o de análisis lingüístico como Algunos casos especiales de la transitividad en español. Todas sus publicaciones, según la editorial, «pueden considerarse fruto de más de 25 años de experiencias y del interés por desarrollar métodos útiles y prácticos».

La elaboración y percepción de los mensajes por escrito como si fueran mensajes orales suelen crear disfunciones en la correcta recepción de los mismos. Es por ello que Aranda ha creado este manual de redacción que aúna tanto las mejores prácticas del escrito tradicional como las nuevas formas inherentes a las tecnologías de la comunicación, tanto para la correspondencia profesional como para el uso de carácter privado.

ENLACES VINCULADOS:
 ENTREVISTA EN COPE: PULSE AQUÍ

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Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página 98. Cuestión de género.-

Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página 98. Cuestión de género.-

PIEste ejercicio se corresponde al  propuesto en el Manual…(Córdoba, Berenice, 2011). Si quiere consultar el corrector correspondiente a un ejercicio dado, teclee en el buscador «Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página … » y el buscador le llevará hasta la entrada correspondiente. O bien, entre en la página http://www.josecarlosaranda.com , en el margen derecho de la página aparece «categorías», haga click y se desplegará el menú; ahí encontrará la categoría de «Manual de redacción para profesionales e internautas», entre y encontrará desplegadas todas las entradas correspondientes. Para cualquier aclaración o sugerencia puede usar el apartado de «comentarios» al final de esta entrada.

EJERCICIO.-

1- Es correcto, aunque hubiera sido mejor usarlo en masculino concertado con el sujeto. Se suele usar inmovilizado en femenino, pero si lo buscamos en el diccionario veremos que su forma de entrada es masculina: «autodidacto». Sinceramente, jamás lo he encontrado en masculino, y la RAE ya admite el uso de la forma femenina referida a nombre masculino.

2- Incorrecto: con el significado de «parte que se dobla o pliega» solo podemos usarlo en masculino. El problema es que el término tiene otra acepción: «malicia o astucia, aplicado a quien actúa sin mostrarse realmente» («En aquella ocasión, Pedro mostró un/una doblez evidente»), y con esta acepción podemos usarlo indistintamente en masculino o femenino.

3. Incorrecto: Cuando nos referimos a un tipo de artículo periodístico debemos usar la palabra en masculino. En femenino significa «empresa que edita libros».

4. Incorrecto: Se tiene a usar «motriz» como inmovilizado en cuanto al género, pero no es así, tiene variación. Por lo que concertado con su sustantivo, lo correcto sería «motor».

5. Incorrecto: cuando se refiere a sacramento, debemos usarlo en masculino. Es algo complicado el uso del género en esta palabra. En femenino puede significar «mandato» o «institución civil o religiosa»; en cambio, en masculino, puede signifcar «colocación correcta de los elementos», «sacramento» o «formación militar».

6. Correcto: se usa siempre en femenino porque presuponemos el sustantivo «causa». En este caso, lo incorrecto sería el uso en masculino.

7. Correcto: hasta hace poco, se usaba en masculino cuando se refiere a «garantía» en un contrato, por ejemplo. El uso prefirió el femenino y la RAE así lo recoge en la última edición de su diccionario.

8. Correcto: pero pocos saben que es un adjetivo con variación de género, por lo que es correcto decir que es un profesor «polígloto». Sin embargo, está admitido el uso del femenino por lo que acabará inmovilizado en cuanto al género.

9. Incorrecto: el uso del femenino en este caso es un vulgarismo. El sustantivo es masculino.

10. Correcto: en este caso, el sustantivo «índole» es femenino por lo que el adjetivo «diversa» está bien concertado. Es frecuente el error de usar con esta palabra determinantes y adjetivos concertados en masculino.

NOTA: En este, como siempre, la mejor garantía es el hábito de consultar el diccionario de la Real Academia cuando nos surja alguna duda. Cuando un uso está normalizado en la práctica («políglota» por ejemplo) el emplear la forma restringida por culta, aunque correcta, puede resultar afectado.

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Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página 96. Concentrar ideas, estructurar contenidos.-

Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página 96. Concentrar ideas, estructurar contenidos.-

PIEste ejercicio se corresponde al  propuesto en el Manual…(Córdoba, Berenice, 2011). Si quiere consultar el corrector correspondiente a un ejercicio dado, teclee en el buscador «Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página … » y el buscador le llevará hasta la entrada correspondiente. O bien, entre en la página http://www.josecarlosaranda.com , en el margen derecho de la página aparece «categorías», haga click y se desplegará el menú; ahí encontrará la categoría de «Manual de redacción para profesionales e internautas», entre y encontrará desplegadas todas las entradas correspondientes. Para cualquier aclaración o sugerencia puede usar el apartado de «comentarios» al final de esta entrada.

Se trata ahora de evitar digresiones que nos asaltan al hilo de lo que venimos diciendo, pensando o escribiendo y, además, sustituir construcciones «expresivas» y coloquiales por otras más adecuadas cuando hablamos con una persona con la que no tenemos la confianza suficiente. A veces, la reproducción de este tipo de lenguaje es adecuado e intencionado, por ejemplo cuando tratamos, a través de él, de caracterizar a un personaje -véase Los santos inocentes, de Miguel Delibes-, pero debemos ser conscientes de su uso. El resultado del ejercicio podría ser el que sigue:

EJERCICIO:

Tengo un compañero, Enrique, muy atractivo: alto, guapo, rubio, de ojos azules;  coincidimos con él el pasado viernes en la discoteca, lo recordarás. Pues bien, organizó una fiesta en su casa del casco antiguo. Es una casa grande, con patio central. La música estaba altísima y había muchísima gente. No veía e Enrique y no me orientaba, pero necesitaba ir al baño e intenté indagar dónde estaba. No me dejaban avanzar, los muchachos me paraban constantemente con cualquier excusa y yo trataba de no desairarlos, pero no podía aguantar más. Una larga cola me indicó, por fin, donde estaba el servicio: ya no podía soportarlo. Así es que me colé en el de caballeros y pude evitar mojar los pantalones. Toda una odisea.

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