Category Archives: ACTOS

«53. Este día, dice Escusado que sucedió esta hazaña que le salió tan cara me contó un caballero que él presenció otra que pasó en la Fuensanta: que es una fuente donde se apareció aquella Santa Imagen. Apareciose pues encima … Seguir leyendo →

«50. En confirmación, dice Colodro, de lo que un trabajo aflige, contaré un caso que sucedió a García de Paredes en las Aceñas (1) de Córdoba que no ha de admirar menos que a mí el pasado. [117] Cuando se … Seguir leyendo →

«Yo contaré un caso que sucedió estando yo en Córdoba, dice Colodro, y lo cuento por uno de los más raros que han sucedido en el mundo y está fuera de toda explicación. El abogado Rivera que en aquellos tiempos … Seguir leyendo →

Pocos cordobeses saben que La Arruzafa fue, en su día, un palacio de verano de los califas cordobeses construido por Abderramán I y, después de la Reconquista se convirtió en un convento de la orden de San Francisco. En su … Seguir leyendo →

38. Yo contaré, dice Escusado, otro caso al modo de este que sucedio en la Villa de Arjonilla que ha de causar menos admiración: y fue así. En esta Villa había un hidalgo mozo, aficionose de una señora […]; y … Seguir leyendo →

Yo os contaré dice Escusado otro caso que pasó por mis manos y no hubo fuerza ni obras pero hubo palabra dada a Christo Crucificado y no la cumplió y Dios lo castigó como lo merecía su alevosía. Estaba un … Seguir leyendo →

¿POR QUÉ SAN RAFAEL TIENE TANTA DEVOCIÓN EN CÓRDOBA? Córdoba (España) celebra hoy, 24 de octubre, el día de su custodio, el Arcángel San Rafael, que vela por la capital desde 1278. San Rafael, medicina de Dios, ha cuidado siempre de los … Seguir leyendo →

Una buena programación nos ahorra tiempo y permite el análisis de resultados más objetivo. Cuando diseñamos una actividad hemos de respondernos algunas cuestiones: ¿Por qué? ¿Para qué? ¿Qué? ¿Cuándo? ¿Cómo? ¿Dónde? ¿POR QUÉ? Cuando diseñamos una actividad docente es importante … Seguir leyendo →

Ya se ha publicado la segunda edición del Manual de redacción para profesionales e internautas (Berenice, 2021). Las nuevas tecnologías forman ya parte de nuestras vidas: ordenadores, móviles, tabletas… Urge recuperar el placer de escribir y hacerlo con corrección. Cada … Seguir leyendo →

No es la primera vez que afirmo la necesidad de educar en el uso de las pantallas, teléfonos móviles, televisión, tabletas u ordenadores. Su abuso continuado merma la capacidad de atención, disminuye la capacidad de concentración y con ello la … Seguir leyendo →