Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página 131. Malos usos de la preposición «a».-

Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página 131.- 

PIEste ejercicio se corresponde al propuesto en el Manual… (Córdoba, Berenice, 2011). Si quiere consultar el corrector correspondiente a un ejercicio dado, teclee en el buscador “Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página … ” y el buscador le llevará hasta la entrada correspondiente. O bien, entre en la página http://www.josecarlosaranda.com , en el margen derecho de la página aparece “categorías”, haga click y se desplegará el menú; ahí encontrará la categoría de “Manual de redacción para profesionales e internautas”, entre y encontrará desplegadas todas las entradas correspondientes. Para cualquier aclaración o sugerencia puede usar el apartado de “comentarios” al final de esta entrada.

EJERCICIO:

1: Debemos suprimir “a” (véase “A” grosso modo”, pág. 130).

2: Suprímase “a seguir” es redundante e incorrecto (véase “Preposición “a” entre nombre e infinitivo”, pág. 130).

3: Mejor usamos “para” o el pronombre “que” en sustitución de “a” (véase “Preposición “a” entre nombre e infinitivo, pág. 130).

4: En lugar de “a”, usemos “en” (véase “Preposición “a” entre dos nombres”, pág. 130).

5: Mejor “en” o “con” que “a” (véase “A” la mayor brevedad”, pág. 130).

6: En este caso, debemos utilizar “para” (véase “Preposición “a” entre nombre e infinitivo”, pág. 130).

7: Usemos “para” o usemos una subordinada “que deben ser realizadas” (véase “Preposición “a” entre nombre e infinitivo”, pág. 130).

8: Sustitúyase “a” por “en” , o úsese otra expresión (“lo antes posible”, “cuanto antes”, “en cuanto nos sea posible”, etc.) (véase “Preposición “a” entre dos nombres, pág. 130).

9: Mejor emplearíamos “de reacción” en este caso, tan normalizado por otra parte (véase “Preposición “a” entre dos nombres”, pág. 130).

10: Debe suprimirse “a” cuando usamos el término en latín, es una grave incorrección (véase “A” grosso modo”, pág. 130).

NOTA: Mucho me temo que, en este caso, hay expresiones tan extendidas ya en nuestra lengua que, en próximas ediciones de gramáticas y ortografías, se les dará carta de naturaleza. Me refiero a la expresión propia del lenguaje administrativo y comercial “A la mayor brevedad”, o expresiones cotidianas como “foto a color” o “avión a reacción”. No obstante, es bueno conocer las reglas en cada caso.

Un manual pensado para quienes usamos Internet y procesadores de texto. Para personas, profesionales y empresarios conscientes de la necesidad e importancia de ofrecer una imagen correcta en las comunicaciones. Útil y práctico, incorpora más de setenta ejercicios de mejora con corrector “on line”.

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Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página 129. ¿»Donde» o «adonde», «atrás» o «detrás», «dentro» o «adentro»?-

Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página 129.- 

PIEste ejercicio se corresponde al propuesto en el Manual… (Córdoba, Berenice, 2011). Si quiere consultar el corrector correspondiente a un ejercicio dado, teclee en el buscador “Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página … ” y el buscador le llevará hasta la entrada correspondiente. O bien, entre en la página http://www.josecarlosaranda.com , en el margen derecho de la página aparece “categorías”, haga click y se desplegará el menú; ahí encontrará la categoría de “Manual de redacción para profesionales e internautas”, entre y encontrará desplegadas todas las entradas correspondientes. Para cualquier aclaración o sugerencia puede usar el apartado de “comentarios” al final de esta entrada.

EJERCICIO:

1: En este caso, sobra “más”, un superlativo no necesita cuantificador (ver apartado “Uso del adverbio con adjetivos superlativos”, página 128).

2: Debemos sustituir “mientras” por “cuanto” para que la oración sea correcta (ver “Confusión entre “cuanto más” y “mientras más”, página 129).

3: Es incorrecto el uso de “adonde” en este ejemplo, debemos optar por “a donde” o “donde” (ver “Uso de donde / adonde”, página 128).

4: Es un caso idéntico al anterior, debemos usar “a donde” o “donde” (ver “Uso de donde / adonde”), página 128).

5: Sustituyamos “adentro” por “dentro” (ver “Uso de dentro / adentro; delante / adelante, atrás / detrás”, página 128).

6: El uso de “atrás” es incorrecto en esta oración, debemos sustituirlo por “detrás” (ver “Uso de dentro / adentro, delante / adelante, atrás / detrás”, página 128).

7: De la misma forma, en este caso, debemos sustituir “adelante” por “delante” para que la oración sea correcta (ver “Uso de dentro / adentro, delante / adelante, atrás / detrás”, página 128).

8: Sustitúyase en este ejemplo “mientras”, por “cuanto” (ver “Confusión entre “cuanto más” y “mientras más”, página 129).

9: Para que este ejemplo sea correcto, debemos sustituir “adonde” por “a donde” o “donde” (ver “Uso de donde / adonde”, página 128).

10: Como ocurría en el ejemplo 1, aquí sobra el adverbio “más” (ver apartado “Uso del adverbio con adjetivos superlativos”, página 129).

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Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página 127. La concordancia modal y temporal en oraciones compuestas.-

Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página 127.- 

PIEste ejercicio se corresponde al propuesto en el Manual… (Córdoba, Berenice, 2011). Si quiere consultar el corrector correspondiente a un ejercicio dado, teclee en el buscador “Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página … ” y el buscador le llevará hasta la entrada correspondiente. O bien, entre en la página http://www.josecarlosaranda.com , en el margen derecho de la página aparece “categorías”, haga click y se desplegará el menú; ahí encontrará la categoría de “Manual de redacción para profesionales e internautas”, entre y encontrará desplegadas todas las entradas correspondientes. Para cualquier aclaración o sugerencia puede usar el apartado de “comentarios” al final de esta entrada.

EJERCICIO:

1: El ejercicio, entre paréntesis, nos pide que el sentido de la oración sea causal. En este caso, deberíamos usar el verbo “tener” en indicativo: “porque así tenías…”. En subjuntivo, domina el sentido de finalidad (ver apartado B, página 126).

2: Al ser un hecho cierto (“los tenía estudiados”) y no probable, debemos usar el modo indicativo: “Aunque había estudiado…” (ver apartado E, página 126).

3: En este caso, es incorrecto el uso del infinitivo, debemos utilizar “salid” o “salgan” (ver apartado F, párrafo “El modo imperativo”, página 127).

4: El uso del subjuntivo es obligatorio en esta estructura condicional, debemos usar “…si me hubieras llamado…” (ver apartado D, punto 2, página 126).

5: Con adverbios o locuciones que expresan duda, mejor en subjuntivo: “venga” (ver apartado F, páginas 126-7).

6:  En este caso, el uso del futuro introducido por “si” (“si habré amado”) es incorrecto, debe usarse una forma de pasado “…he amado…”, por ejemplo (ver apartado D, punto 2, página 126).

7: Al ser un instante temporal incierto, debemos usar en la subordinada el modo subjuntivo “…lleve…” (ver apartado A, pág. 126).

8: Expresa tambien una acción proyectada en el futuro que aún no se ha realizado, debemos usar el subjuntivo “…hagas…” (ver apartado A, pág. 126).

9: La concordancia temporal exige que el segundo verbo aparezca en pasado, “…llevaste…” o “…llevabas…” (ver apartado A, pág. 126).

10: El pasado del verbo principal (“fuimos”) expresa una acción conocida y cierta. La concordancia temporal y modal exige el modo indicativo en la segunda oración adverbial de lugar , “…habías tenido…” o “…tuviste…” (ver apartado A, pág. 126).

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Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página 125. Algunos errores con el verbo auxiliar-

Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página 125.- 

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EJERCICIO:

1: Lo correcto sería «hermos hecho» (ver «El caso de ‘habemos'», pág. 124).

2: Lo correcto sería «si hubieses estado» (ver «El verbo auxiliar es ‘haber'», pág. 124).

3: Lo correcto sería «impresos» (ver «El caso de ‘impreso / imprimido'», pág. 124).

4: Lo correcto sería «…había ido… y había escrito…» (ver «En las enumeraciones», pág. 124).

5: Lo correcto sería «…se halla inserta…» (ver «El caso de ‘impreso / imprimido'», pág. 124).

6: Lo correcto sería «…está suspenso…» (ver «El caso de ‘impreso / imprimido'», pág. 124).

7: Lo correcto sería «…ciencia infusa…» (ver «El caso de ‘impreso / imprimido'», pág. 124).

8: Lo correcto sería «…hubieses llamado…» (ver «El verbo auxiliar es ‘haber'», pág. 124).

9: Lo correcto sería «…ni he descansado, ni he dormido…» (ver «En las enumeraciones», pág. 124).

10: Lo correcto sería «…hemos puesto…» (ver «El caso de ‘habemos'», pág. 124).

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Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página 123. ¿Cómo se usa correctamente el gerundio?-

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EJERCICIO:

1: Es incorrecto, podríamos usar una proposición adjetiva, «…que tenía…» o, siguiendo la regla de mejor una que dos, mejor dos que tres, usemos una simple preposición: «…con abolladuras…» (Ver punto 1, pág. 123).

2: Es correcto, la expresión «en + gerundio» equivale a una construcción condicional: «si sales a tiempo…» (ver punto 3.1 pág. 122).

3: Es incorrecto por expresar acción posterior: «…y salió dos horas…» (ver punto 4, pág. 123).

4: Es incorrecto por expresar acción permanente: «…que sepa…» (ver punto 3, pág. 123).

5: Es correcto, posee un valor adverbial modal: «Lo encontre así, buscando…» (ver punto 1, pág. 122).

6: Es incorrecto por expresar acción posterior: «…y saldrás…» (ver punto 4, pág. 123).

7: Es incorrecto con sujeto inanimado («libro»): «…que contenía…» (ver punto 2, pág. 123).

8: Es incorrecto por expresar acción permanente: «…que sepa…» (ver punto 3, pág. 123).

9: Es incorrecto por expresar acción posterior: «…y pague…» (ver punto 4, pág. 123).

10: Es correcto, se trata de una perífrasis durativa: «andar + gerundio» (ver punto 2, pág. 122).

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Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página 121. Sobre la concordancia de verbo con sujeto.-

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PIEste ejercicio se corresponde al propuesto en el Manual… (Córdoba, Berenice, 2011). Si quiere consultar el corrector correspondiente a un ejercicio dado, teclee en el buscador “Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página … ” y el buscador le llevará hasta la entrada correspondiente. O bien, entre en la página http://www.josecarlosaranda.com , en el margen derecho de la página aparece “categorías”, haga click y se desplegará el menú; ahí encontrará la categoría de “Manual de redacción para profesionales e internautas”, entre y encontrará desplegadas todas las entradas correspondientes. Para cualquier aclaración o sugerencia puede usar el apartado de “comentarios” al final de esta entrada.

EJERCICIO:

1: Incorrecto: el núcleo del sujeto es «multitud», no «personas» -complemento del nombre-, por lo que el verbo debe usarse en singular, «se había reunido» (Ver apartado «Falsa concordancia con el complemento del nombre», pág. 121).

2: Incorrecto: el núcleo del sujeto es «muchedumbre», por lo que el verbo debe usarse en singular, «deambulaba» (Ver apartado «Concordancia de sentido», pág. 121).

3: Incorrecto: en este caso, el sujeto gramatical es «unas nubes», plural, por lo que el verbo debe aparecer concertado en plural, «se veían» (Ver apartado «Mal uso de la pasiva refleja», pág. 120).

4: Correcto: dado que el sujeto es «los cuartos», el verbo, en pasiva refleja, debe aparecer en plural.

5: Incorrecto: se trata de una estructura impersonal con el verbo «haber» en tercera persona del singular, no procede usarlo en plural (Ver apartado «Falsas concordancias en estructuras impersonales obligatorias», pág. 121).

6: Incorreto: si «gente», sujeto, es singular, el verbo debe concertar en singular (Ver apartado «Concordancia de sentido», pág. 122).

7: Incorrecto: en este caso «se» + verbo forman una estructura impersonal, no procede el uso del verbo en plural concertado con «de los problemas…», complemento régimen en la oración. Se trata de una confusión con la estructura de pasiva refleja bastante frecuente (Ver «Mal uso de la pasiva refleja», págs. 121-2).

8: Incorrecto: el núcleo del sujeto es «grupo», por lo tanto el verbo debe aparecer en singular, «tiene». Nuevamente, nos hemos dejado arrastrar por la proximidad de «soldados», complemento del nombre «grupo» (Ver apartado «Falsa concordancia con el complemento del nombre», pág. 121).

9: Incorrecto: el sujeto gramatical de la oración es «canciones…», en plural, luego el verbo debe aparecer en plural. Es un caso de pasiva refleja (Ver apartado «Mal uso de la pasiva refleja», págs. 121-2).

10: Incorrecto: el núcleo del sujeto es «montón», luego el verbo debe usarse en singular «venía», estamos en el mismo error visto en el ejemplo 7 y 1 (Ver apartado «Falsa concordancia con el complemento del nombre», pág. 121).

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Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página 119. Sobre el uso correcto de adjetivos.-

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EJERCICIO:

1: En este caso, la anteposición no procede cuando queremos significar lo que hemos consignado entre paréntesis. Antepuesto, el adjetivo adquiere valor de «educado» o «generoso» que contamina el sentido. No conviene la posposición al nombre por la proximidad de terminaciones entre «considerada» y «rechazada» por lo que, en este ejemplo, yo optaría por el desarrollo del concepto en forma de subordinada de relativo como se indica entre paréntesis (Ver apartado «Cambios de significado por posición, página 118).

2: Debe utilizarse pospuesto, «ordenadores portátiles» (Ver apartado «Sobre la colocación del adjetivo respecto al nombre», y Nota 13,  página 118).

3: Es incorrecto usar «treceavo», debemos utilizar «décimotercero» (Ver apartado «Los fraccionarios terminados en «-avo», en la página 119).

4: «Bueno» es un adjetivo referido al nombre «argumentos», por lo tanto debe usarse en plural «…buenos los argumentos…» (Ver apartado «Sobre la confusión con adverbios», página 119).

5: Se trata de un error similar al anterior: «guapa» se refiere al nombre «niñas», por lo tanto debe usarse en plural «…guapas, las niñas…» (Ver apartado «Sobre confusión con adverbios», pág. 119).

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Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página 117. Sobre uso correcto e incorrecto de los pronombres relativos.-

Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página 117.- 

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EJERCICIO:

1: Sustitúyase «…que su…» por «cuya» (Ver apartado «Sobre el determinante relativo ‘cuyo'», pág. 101).

2: Sustitúyase «la cual» por «que» (Ver normas de corrección, pág. 116).

3: Se trata de una redundancia, sustitúyase «cuyo asunto» por «que» (Ver «Sobre el determinante relativo ‘cuyo'», pág. 101, párrafo 2).

4: En este caso debemos usar «que» en lugar de «el cual» (Ver «Sobre el uso de ‘el cual’… pág. 116).

5: Debemos rehacer el orden de los elementos para evitar la posible confusión con el antecedente. Mejor «El inquilino que… hacia su propietario» o «El propietario que… hacia su inquilino…» (Ver apartado «Sobre el uso del pronombre relativo con varios posibles antecedentes», pág. 117).

6: Se trata de una redundancia, sustitúyase «con cuyo informe» por «que» (Ver apartado correspondiente a «cuyo», pág. 101).

7: Debemos reelaborar el orden de los elementos para evitar la confusión: mejor si decimos: «Tengo un amigo, que no sabe leer…» o «Tengo un primo cuyo amigo no…» (Ver apartado «Sobre el uso del pronombre relativo con varios posibles antecedentes», pág. 117).

8: Sustitúyase en este caso «que su» por «cuyo» (Ver «Sobre el determinante relativo ‘cuyo'», pág. 101).

9: En este caso, mejor usamos «que» y no «el cual» (Ver apartado «Sobre el uso de ‘el cual’…», pag. 116).

10: Debemos reorganizar los elementos para evitar el doble antecedente; mejor si decimos «…mi hermano Antonio, que…, con su amigo…», o utilizamos una aposición si nos referimos a su amigo Pedro, es decir, «…con su amigo Pedro, este último siempre anda…» (Ver apartado «Sobre el uso del pronombre relativo con varios posibles antecedentes», pág. 117).

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Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página 116. Uso de las preposiciones con pronombres relativos.-

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EJERCICIO:

Según lo expuesto en la página 115, tendríamos los siguientes resultados:

1: «…con la que salimos» («salimos con la pandilla»).

2: «…a la cual llamaremos» («llamaremos a la madre»).

3: «…al que fuimos» («fuimos al gimnasio»).

4: «…en cuyo cementerio» («fue enterrado en su cementerio»).

5: «…por quien está…» («está loca por ese muchacho»).

6: «…sobre el que tendremos…» («tendremos que hacer un trabajo sobre ese tema»).

7: «…desde cuyo mirador…» («se divisa toda Roma desde su mirador»).

8: «…de quien te hablé.» («te hablé de mi prima»).

9: «…por la cual se ascendía…» («se ascendía por la cuesta»).

10: «…con el que escribo…» («escribo con el bolígrafo»).

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Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página 115. Sobre el uso correcto de algunos pronombres.-

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Este ejercicio se corresponde al propuesto en el Manual… (Córdoba, Berenice, 2011). Si quiere consultar el corrector correspondiente a un ejercicio dado, teclee en el buscador “Manual de redacción para profesionales e internautas: ejercicio página … ” y el buscador le llevará hasta la entrada correspondiente. O bien, entre en la página http://www.josecarlosaranda.com , en el margen derecho de la página aparece “categorías”, haga click y se desplegará el menú; ahí encontrará la categoría de “Manual de redacción para profesionales e internautas”, entre y encontrará desplegadas todas las entradas correspondientes. Para cualquier aclaración o sugerencia puede usar el apartado de “comentarios” al final de esta entrada.

EJERCICIO:

1: «Se» siempre debe ir delante de «me» o «te» cuando coinciden delante del verbo. Así pues, lo correcto sería «…se me caen…» (Ver apartado «Sobre el orden de los pronombres», página 113).

2: En este caso, «La» se refiere a «a la paciente», su función es de complemento indirecto, por lo tanto lo correcto sería «le inyecté a la paciente». Se trata de un caso de «laísmo» (Ver apartado «Sobre laísmo, loísmo y leísmo», página 113).

3: El error en este ejemplo consiste en que «le» debiera ser «les» en plural porque se refiere a «padres» (Ver «La concordancia de «le / les», página 114).

4: En lugar de «te se», debería ser «se te». Estamos en el mismo caso del ejemplo número 1 (Ver apartado «Sobre el orden de los pronombres», página 113).

5: En este caso, lo correcto sería «van a tomar» (Ver «Sobre el uso de ‘usted / ustedes’ con valor de cortesía, página 114).

6: Ahora, el «se» es improcedente por redundante, debe suprimirse (Ver «El falso expletivo», página 114).

7: Es el mismo caso del ejemplo 5, el verbo debe aparecer en tercera persona como «tienen» (Ver «Sobre el uso de ‘usted / ustedes’ con valor de cortesía, página 114).

8: El error vuelve a aparecer en el orden de los pronombre, «se me ocurre» es lo correcto (Ver apartado «Sobre el orden de los pronombres», página 113).

9: En este caso, el error es de concordancia. El pronombre «le» se refiere a «tus hermanos», por tanto, debe ir en plural: «Les compré…» (Ver «La concordancia de «le / les», página 114).

NOTA: En mi ciudad natal, Córdoba -España- en el habla infantil y vulgar, el error de alterar el orden de los pronombres es muy frecuente, hasta el punto de que la norma es decir «Me s’a olvidao» por «Se me ha olvidado». Mi abuela y mi madre corregían el error infantil recordándome una y otra vez que «Las se-manas van antes que los me-ses». Si sirvió la frase entonces, seguirá sirviendo ahora.

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